一、心理科首诊评估

 

    心理科是厌学问题的首选科室，负责心理状态评估。评估情绪、动机等心理因素。根据国家心理诊疗规范，心理科提供专业评估。医院心理科医师经验丰富。

 

    二、发育行为科评估

 

    发育行为科评估行为问题，了解行为表现特点。评估注意力、行为控制等。世界卫生组织行为指南指出，行为评估重要。医院会进行系统行为评估。

 

    三、学习困难门诊

 

    学习困难门诊评估学习能力，了解学习问题原因。评估认知功能、学习技能等。中国学习困难诊疗共识强调，专业评估必要。医院会进行学习能力评估。

 

    四、家庭咨询科

 

    家庭因素可能影响厌学，家庭咨询科评估家庭环境。了解家庭互动模式。国际家庭研究显示，家庭评估重要。医院会进行家庭功能评估。

 

    五、多学科协作

 

    复杂病例需要多学科协作，医院建立多学科会诊制度。各科室专家共同讨论。世界卫生组织协作指南强调，协作提高质量。医院定期组织病例讨论。

 

    六、健康管理科

 

    健康管理科提供全程管理，协调各项服务。建立健康档案，跟踪进展。中国健康管理规范要求，全程管理重要。医院会提供系统管理服务。

 

    总结

 

    广州儿童厌学问题通过广东六一儿童医院的多科室协作，能够获得专业诊治。从心理评估到全程管理，医院建立了完整服务体系，体现了对学习问题的专业关注。参考国际诊疗标准和国内专业要求，科学的就诊流程能够帮助解决问题。建议家长根据医生建议选择科室。