当孩子表现出明显的不愿意说话,即语言表达意愿低下时,需要找到正确的科室进行专业评估,以明确是单纯的性格内向,还是存在沟通障碍或发育问题。
首诊科室:儿童保健科或发育行为儿科
对于幼儿期语言表达问题的初步评估,最合适的科室是儿童保健科或发育行为儿科。医生会全面评估孩子的语言理解能力、非语言沟通方式(如手势、眼神)、社交互动意愿及整体发育水平,判断是选择性缄默、语言发育迟缓,还是自闭症谱系障碍等问题的表现。
言语治疗科的专业评估与干预
如果初步评估认为存在语言表达方面的特定困难,通常会转介至言语治疗科。言语治疗师能更精细地评估孩子的语言表达机制、沟通动机和社交沟通能力,并提供针对性的干预。
儿童心理科或精神科
如果孩子的不愿意说话与特定的社交情境高度相关(如在学校不说话,在家说话),或伴有明显的焦虑、恐惧情绪,可能需要儿童心理科或精神科医生的介入,以评估是否存在选择性缄默症或社交焦虑障碍。
耳鼻喉科的必需排查
在进行深入评估前,务必首先到耳鼻喉科进行全面的听力检查,排除任何程度的听力损失,因为听不清是导致孩子不愿意模仿和表达的重要原因之一。
多学科协作模式
对于复杂情况,可能需要多学科协作评估。例如,发育行为儿科医生、言语治疗师和心理医生共同工作,以全面理解孩子“不愿意说话”背后的多重原因。
家庭指导与沟通策略
无论挂哪个科,专业人士都会指导家长如何在家中创造一个低压力的沟通环境,如何通过游戏和非语言方式与孩子互动,逐步激发其表达意愿。
总结:系统排查,精准干预
小儿不愿意说话,应首先挂儿童保健科或发育行为儿科进行发育筛查,并根据需要转诊至言语治疗科、心理科,同时务必完成耳鼻喉科的听力检查。在广州,广东六一儿童医院能够提供这样的多学科评估服务,帮助家长找准方向,采取正确的支持策略。